Przedmiot zaliczany jest do przedmiotów specjalnościowych i specjalizacyjnych na kierunku: gospodarka przestrzenna. Realizowany jest w 2 semestrze studiów (I rok) w wymiarze:

Studia niestacjonarne:

• godziny obliczeniowe (45'): wykłady - 20 godz.; ćwiczenia - 20 godz.
• godziny realizowane (50'): wykłady - 18 godz.; ćwiczenia - 18 godz.

Ocena z wykładów - zaliczenie wiedzy z przedmiotu odbywa się poprzez uzyskanie pozytywnej oceny z napisanej przez studenta lub parę studentów pracy semestralnej na uzgodniony z wykładowcą temat ilustrujący wdrażanie zasad zrównoważonego rozwoju.

Ocena z ćwiczeń wystawiana jest jako ocena aktywności i systematyczności pracy przez cały semstr osób uczestniczących w zajęciach (przy wykorzystaniu złozonych na piśmie zadań domowych i wspomagającym - list obecności na zajęciach)

Zjazd I

Wykład I i II - 2 godz.

Podstawy zrównoważonego rozwoju - wprowadzenie, podstawowe definicje i stosowane w praktyce pojęcia, tło prawne, wiodące instytucje, rola ruchu ekologicznego na świecie i w Polsce . .

Ćwiczenia - omówienie metodyki przedmiotu zasad uczestnictwa w zajęciach, podstawowych źródeł bibliograficznych i materiałów pomocniczych, krótka dyskusja o definicjach - utrwalenie pojęć. - 2 godz.

Zjazd II

Wykład III i IV - 2 godz.

Zarys historyczny idei zrównoważonego rozwoju - przegląd najwaznieszych wydarzeń i etapów jej ewolucji od Deklaracji z Rio po współczesność. Agenda 21. Prezentacja i omówienie treści dokumentu ze wskazaniem na specyfikę poszczególnych zagadnień.

Ćwiczenia - prezentacja i wspólne omówienie odnośnych dokumentów (rozdanie ich jako pomocy do zapoznania się, spisania notek bibliograficznych, źródeł informacji o innych przydatnych dla tematu , wymiana doświadczeń w zakresie posiadanej ew. zasłyszanej wizy na ten temat - 2 godz.

Zjazd III

Wykład V i VI - 2 godz.

Zasady zrównoważonego rozwoju - omówienie poszczególnych z 10 zasad z położeniem nacisku na zrozumienie istoty ich treści.

Ćwiczenia - Dyskusja o zastosowaniach w praktyce wybranych zasad. Przykłady FILM "Gminy z przyszłością z niemieckiego Projektu TaT-Orte - wybrane fragmenty - 2 godz.

Zjazd IV

Wykład VII i VIII - 2 godz.

Przegląd najwazniejszych zagadnien ilustrujących istotĘ idei zrównoważonego rozwoju jak: świadomość ekologiczna, wzorce i modele konsumpcji, edukacja ekologiczna w kształceniu i w praktyce, partycypacja społeczna, poziom a jakość życia.

Ćwiczenia - wypracowanie przez słuchaczy własnych kolejnych przykładów aktywności na rzecz zrównoważonego rozwoju. Film edukacyjny - cd. przykłady aktywności społecznej na rzecz proekologicznej przedsiębiorczości i edukacji ekologicznej. - 2 godz.

Zjazd V

Wykład IX i X - 2 godz.

Zrównowazony rożwoj a Rozprzestzrenianie się miast - zjawiska społeczne, gospodarcze i przestrzenne oraz ich skutki ekologiczne. Proekologiczne rozwiązania transportowe - koncepcje technologiczne, organizacyjne i instytucjonalne ich tworzenie oraz wdrażanie na przykładzie Okrągły Stół Transportowy w Warszawie

Ćwiczenia - Referat przygotowany przez słuchacza: Co może oznaczać termin zrównoważony rozwój miasta? Oraz - animacja Okrągłego stołu transportowego z udziałem stosownej reprezentacji grup interesów występujących w procesie podejmowania decyzji. - 2 godz.

Zjazd VI

Wykład XI i XII - 2 godz.

Startegia zrównowazonego rozwoju UE oraz POLITYKA EKOLOGICZNA PAŃSTWA w polsce - cele, zadania, instrumenty, instytucje - omówienie dokumentów i dyskusji społecznej nad nimi.

Ćwiczenia - poznanie specyfiki organizacji pozarządowych wypowiadających się na ww. temat. W Europie i Polsce; Glos z Polski cdn. - zadanie domowe: przygotowanie własnej wypowiedzi. - 2 godz.

Zjazd VII

Wykład XIII i XIV - 2 godz.

Zrównowazony rozwoj w POLITYCE WYBRANEGO SEKTORA - W turystyce - podstawowe zasady ekoturystyki, Szczyt w Qebeck a działania w Polsce - omówienie Strategii Rozwoju Turystyki na lata 2070-2013.(przykładowy dokument rządowy z ideą zrównoważonego rozwoju w zapisie celu nadrzędnego rozwoju wybranej branży).

Ćwiczenie - Film: ekoturystyka. Dyskusja: Co można i należy zrobić w kierunku ekologizacji turystyki w Polsce? Zadanie domowe: wyszukanie praktycznych przykładów turystyki proekologicznej - 2 godz.

Zjazd VIII

Wykład XV i XVI - 2 godz.

ZIELONE MIEJSCA PRACY - idea i metoda zazieleniania gospodarki na poziomie regionalnym i lokalnym oraz . Zrównowazony rozwój na poziomie regionalnym i lokalnym - cele, zadania, instrumenty, instytucje, polityka regionalna państwa.

Ćwiczenia - przykłady proekologicznego zatrudnienia, omówienie i zadanie domowe przygotowanie wyszukanych przykładów. - 2 godz.

Zjazd IX

Rio - i co dalej ? Prezentacja oceny wdrażania zrównoważonego rozwoju na świecie. - 2 godz.

Ćwiczenia - Czy światowe Szczyty Ziemi są potrzebne? - dyskusja na argumenty oraz referowanie prac zaliczeniowych - przygotowanych przykładów wdrażania zasad zrównoważonego rozwoju ze zwróceniem uwagi na znaczenie pojęć partnerstwo i integracja a zintegrowane podejście do rozwoju, ile państwa a ile samorządów - polemika w sprawie praw i obowiązków = odpowiedzialności za rozwój regionalny wg zasad zrównoważonego rozwoju,; zastosowanie idei zielonych miejsc pracy do zazieleniania regionalnych i lokalnych rynków pracy. - 2 godz.